Bu gün biz şagird işinin qiymətləndirilməsini müzakirə etdik. Fasilitasiya sənədlərinin nümunələri ilə tanış olduq. Layihənin reallaşması planını işlədik. Portfoliomuz üzərində işi yekunlaşdırdıq.
четверг, 8 мая 2014 г.
среда, 7 мая 2014 г.
Modul 10
Bu gün biz şagird işinin qiymətləndiriməsi nümunələrini müzakirə etdik Bütünöyrənənlər üçün imkanların yaradıllmasının mümkünlüyünü öyrəndik Şagirdlərin özünü qiymətləndirməsinə istiqamət verdik Modul 10-da diferensialaşma sorğusunu işlədik Dərsin öyrənilməsi planının müvafiq bölməsini hazırladıq
Modul 9
Biz alətlərlə işlədik Digər yoldaşlarımızın şagird işinə baxdıq Məsləhətlər verdik ( 3 + 2+1)Bloqun qiymətləndirilməsini işlədik Bloqun qiymətləndirilməsi üçün lzzımi meyarlar öyrəndik Elektron kitab modul 9-da şagirdlərin qiymətləndirilməsi prosesinə cəlb olunması sənədllə tanış olub .müzakirələr apardıq Şagirdlər üçün qiymətlindərmə nümunəsi hazırladıq Qiymətləndirmə qovluğunda (portbolidə ) yerləşdirdik Layihə planımıza baxıb dəyişiklik etdik
modul8
Bu gün elektron kitabxanadan şagirdlərin layihə əsaslı tədrisə uyğun laşmasına kömək etmək üsulları ilə tanış olduq Layihə planında şagird işinin hazırlanmasının ilkin variantının işlədik Layihənin öyrənilməsi planına əlavələrimizi etdik
modul7
rınBu gün biz ünsiyyət qurmaq məqsədi ilə internetdən istifadə yollarını öyrəndik (Faasbok ,skayp MFE və s layihəmiz üçün kommunikasiya alətləri seçdik ; Mövzunun planının işlənməsi qaydası üzərində işlədik
суббота, 3 мая 2014 г.
modul 6
6-cı modul haqqında təəssüratlarımI gmaildə Qooql doc \disk \ imkanları ilə tanış olduq Artıq bizim elektron yaddaş kartımız var Müəllim təqdimatını müzakirə etdik 3+2+1 tapşırığını yerinə yetirdik Elektron kitabda \modul 6 məşğələ 1 - i müzakirə etdik xx1 əsr bilik və bacarıqlarını hədəf olaraq seçdik Müəllif hüquqlarını müzakirə etdik
пятница, 2 мая 2014 г.
MODUL 5
Bu gün layihəmizin 5-ci günüdür Biz bu gün müəllim təqdimatının nümunələri ilə tanış olduq WİKİ səhifəsində qeydiyyatdan keçdik Mövzunun planı üzərində işlədik Planda müəllm və şagird fəaliyyətinin ilkin variantını hazırladıq
Подписаться на:
Сообщения (Atom)